Estimados alumnas y alumnos:
En el desempeño profesional la aplicación de instrumentos de evaluación y la elaboración de informes psicológicos suele ser frecuente. Esto es fuente de trabajo y también de satisfacciones profesionales y personales, especialmente en aquellos casos en que luego de evaluar a una persona nos enteramos de que la atención que le brindamos y el informe que elaboramos contribuyeron a su bienestar. También resulta satisfactorio encontrarse con un informe psicológico que uno mismo elaboró años atrás, releerlo y sentirse orgullo de él.
En nuestro trabajo ocasionalmente enfrentamos desafíos: ¿Cómo evaluar a una persona a quien no podemos aplicar ninguno de los instrumentos que conocemos?, ¿Qué hacer cuando la persona evaluada siente amenazada su autoestima y descalifica nuestro trabajo?, ¿Con qué criterio decidir cuando no sabemos si incluir o no cierta información?
Les doy la bienvenida y les invito a involucrarse en esta asignatura, en la cual podremos dialogar en torno a los temas ya planteados y otros que surgirán. Podrán participar a través de las clases, los talleres con Dora Salamanca, su contacto con Camila, Jennifer, César o Daniel. También podrán hacer el máximo uso posible de las herramientas que proporciona Utamed.
Un abrazo.
En nuestro trabajo ocasionalmente enfrentamos desafíos: ¿Cómo evaluar a una persona a quien no podemos aplicar ninguno de los instrumentos que conocemos?, ¿Qué hacer cuando la persona evaluada siente amenazada su autoestima y descalifica nuestro trabajo?, ¿Con qué criterio decidir cuando no sabemos si incluir o no cierta información?
Les doy la bienvenida y les invito a involucrarse en esta asignatura, en la cual podremos dialogar en torno a los temas ya planteados y otros que surgirán. Podrán participar a través de las clases, los talleres con Dora Salamanca, su contacto con Camila, Jennifer, César o Daniel. También podrán hacer el máximo uso posible de las herramientas que proporciona Utamed.
Un abrazo.
Roberto Storey Meza Tutor Experto.
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